terça-feira, 26 de julho de 2011

Matemática: Uma abordagem na educação do campo

            Desde março de 2004, quando comecei minha caminhada pelo Sistema Organizacional Modular de Ensino - SOME, hoje chamado de Unidade de Ensino Médio Modular - UEMOD, venho colecionando experiências dentro de minha disciplina.
            Primeira localidade que fui designado a ministrar meu trabalho, foi o município de Oiapoque, desenvolvendo meu trabalho numa turma de 3º ano do Ensino Médio. Uma turma de poucos alunos, os quais tinham muita dificuldade no pensamento lógico matemático.

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